8月15日0—24时，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例19例，其中境外输入病例15例（上海5例，广东3例，陕西3例，天津2例，福建1例，四川1例），本土病例4例（均在新疆）；无新增死亡病例；新增疑似病例1例，为境外输入病例（在福建）。
当日新增治愈出院病例56例，解除医学观察的密切接触者人，重症病例较前一日减少2例。
境外输入现有确诊病例例（无重症病例），现有疑似病例3例。累计确诊病例例，累计治愈出院病例例，无死亡病例。
截至8月15日24时，据31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告，现有确诊病例例（其中重症病例34例），累计治愈出院病例例，累计死亡病例例，累计报告确诊病例例，现有疑似病例3例。累计追踪到密切接触者人，尚在医学观察的密切接触者人。
31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增无症状感染者16例（境外输入11例）；当日转为确诊病例1例（为境外输入）；当日解除医学观察14例（境外输入9例）；尚在医学观察无症状感染者例（境外输入例）。
累计收到港澳台地区通报确诊病例例。其中，香港特别行政区例（出院例，死亡69例），澳门特别行政区46例（出院46例），台湾地区例（出院例，死亡7例）。
年8月15日河北省新冠肺炎情况↓↓↓
年8月15日0—24时，河北省无新增报告新型冠状病毒肺炎确诊病例，无新增死亡病例，无新增疑似病例，无新增无症状感染者。
截至8月15日24时，河北省现有确诊病例2例（境外输入），累计治愈出院病例例（含境外输入10例），累计死亡病例6例，累计报告本地确诊病例例、境外输入病例12例。尚在医学观察无症状感染者3例（境外输入）。
年8月15日张家口市新冠肺炎情况↓↓↓
8月15日0-24时，张家口市新增确诊病例0例，无新增疑似病例。当日新增医学观察密切接触者0人，当日解除医学观察的密切接触者0人，尚在医学观察的密切接触者0人。
截止8月15日24时，累计报告确诊病例43例（宣化区12例，尚义县4例，桥西区2例，万全区1例，崇礼区1例，康保县14例，察北管理区7例，沽源县2例），累计治愈出院43例（桥西区2例，万全区1例，崇礼区1例，宣化区12例，尚义县4例，康保县14例，察北管理区7例，沽源县2例），累计追踪到密切接触者人。现有确诊病例0例，无疑似病例。
8月13日，国家卫健委、教育部发布了分别适用于高校、中小学校、托幼机构的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》，有序推进秋季学期复学复课。《方案》对开学前准备、开学后管理、应急处置等不同情境做出指导，并对大家关心的戴口罩问题做出了回应。
8月15日，白岩松在《新闻1+1》节目中采访了教育部应对疫情领导小组办公室主任王登峰，回应关切。
十一放假大学生能不能离校？
问：开学之后，没隔多久就将迎来“十一”小长假。假期期间，学生可以回家吗？可以去低风险地区玩吗？
教育部应对疫情领导小组办公室主任王登峰：原则上应由各地各校自行制定相关的一些规定。实际上可以考虑，如果一个大学生“十一”假期要回家，或者是到外地去旅游，那么他回来的时候，其实跟秋季学期刚开学的时候的要求是一样的，所以这件事情应该还是由各校自己来决定。
“应开尽开”秋季开学要全面恢复正常教育教学秩序
问：教育部的通知里已经明确，秋季开学强调是全面恢复正常教学秩序。我们该怎么理解这次开学在疫情的背景下全面和正常，是不是应该做到“应开尽开”?
教育部应对疫情领导小组办公室主任王登峰：是的，全面恢复正常教育教学秩序，实际上就是在严格落实防控措施的前提下，把整个教育教学秩序恢复到正常的课程安排，正常开学，正常学习。
对教育系统来讲，全面恢复正常教育教学秩序面临着两个巨大的挑战：第一，疫情并没有完全过去，病毒在很多情况下以人们无法觉察的方式存在或传播，因此防控措施一点不能放松。第二，从整体的疫情防控形势来看，我们已经取得了决定性胜利，全国的复工复产工作也已经进入了一个全新阶段。对教育系统而言，也要实现全面恢复正常教育教学秩序，同时还要做好疫情防控，所以全面和严格是同时存在的，这对教育系统提出了一个更高的要求。
当疫情还依然存在的时候，最简单的办法就是采取最严格的措施；当疫情得到了根本控制之后，如果全面一窝蜂地开学或者是恢复正常，但是放松了疫情防控这根弦儿，这两种情况都会对正常教育教学秩序带来巨大影响。当前教育部发出的全面恢复正常教育教学秩序的呼吁，其实是提出了一个更高的要求，就是要在全面恢复正常教育教学秩序的同时，还要严格按照技术方案，按照各项要求逐一落实疫情防控措施。
错峰开学怎么错？学生返校需要观察和隔离吗？
问：开学是一个涉及2.8亿名学生和万左右的教师的事情。不管高校、中小学还是幼儿园，在提到秋季开学的时候都谈到了“错峰”。那么，错峰是主要为了解决什么问题？怎样错峰？错峰又是要达成怎样的目标？
教育部应对疫情领导小组办公室主任王登峰：错峰最首要考虑的就是不论高校还是中小学，都面临着学生来自不同风险地区的问题。当然目前全国中高风险地区已经非常少了，但还是存在。所以来自不同地区的学生返校时间要错开，这是客观上的要求。
第一，来自中高风险地区的学生，在返校前要实行自行或者集中的14天医学观察，7天内核酸检测阴性才可以返校。根据最新发布、修订后的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》，从低风险地区返校的学生，返校之前不需要进行隔离，但沿途要做好防护，入校后要严格按照校园疫情防控要求做好各项工作。
第二，对高校来讲，如果所有的学生在一个时间都回到校园，报到就是一个问题。从疫情防控的要求到体温检测各方面的落实来看，如果错开一两天，每天的人数不至于有那么多，这对于学校开学的有序进行也是非常必要的。
另外，对每一个学校而言，如果所有的学生都回来，一下子进校门，包括宿舍、教室等等公共场所，人员密度过大，可能会带来更大的风险，所以学校内部错峰也是有必要的。
把好校门不意味着学校完全封闭
问：在《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》当中，特别强调把好校门关，但并没有强制说绝不允许学生出校门。这种情况下如何做好把好校门关?
教育部应对疫情领导小组办公室主任王登峰：把好校门关和封闭式管理是两个概念，封闭式管理是学生进入校园后，没有极特殊情况不允许离开校园。严格把控好校门，就是要确保每一个进入校园的人是健康的，所以进出校门的老师和学生都要查验身份证件，同时要查验体温。如果离开校园，去什么地方，行动轨迹要非常明确，要报告给相关部门。因此从校门管控来讲，没有必要不出校门；如果有事情，有工作要做，出校门也是可以的。
中小学开学由学校根据当地疫情防控要求及学校实际情况自行确定
问：与大学开学相比，中小学的学生基本都在本地居住，因此中小学错峰开学的安排权限是否应该下发给各地方？
教育部应对疫情领导小组办公室主任王登峰：整个疫情防控从教育部来讲，尊重各地自己根据疫情防控的要求安排开学和各项教育教学活动。所以中小学如何错峰，要根据当地疫情防控要求以及学校实际情况，由他们自行确定。
师生必须要做核酸检测吗？
并没有统一要求，北京市要求所有学生以及老师，返校时都要做核酸检测，而且来自中高风险地区的师生要居家或集中医学隔离14天。但并不是全国都这样，很多地方有自己的一些要求，比如来自中高风险地区的学生、老师要做核酸检测和医学观察，来自低风险地区可能不一定必须做核酸检测，这个还是需要各地和各校根据当地疫情防控要求来做出安排。
开学戴不戴口罩？
根据最新发布的《技术方案》，所有的学校从幼儿园到大学，在校内是可以不戴口罩的。但考虑到这些情况，常备口罩是必要的：①如果校内出现特殊情况，比如说班上有人突然发烧或者有其他的一些身体异常的情况，可能其他同学也要把口罩戴上。②如果有突发的疫情，应急预案要紧急启动，可能就要求相关人员采取相应防控措施，其中首先要做到就是佩戴口罩。
学术交流活动是否会减少？
全面恢复正常教育教学秩序，从原则上来讲，各种学术活动不应该限制和禁止，但是所有学术活动的场所，到目前还是有一些明确的疫情防控要求。比如教室、报告厅、实验室、食堂、宿舍等等场所，如何做好疫情防护工作都有非常明确的要求，只要符合这些要求，活动都是可以正常开展的。
来源：综合自国家卫健委官方网站、河北日报、燕赵都市报等
原标题：《警惕！新增确诊19例！开学封闭管理？国庆节能回家吗？官方最新回应……》
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